vendredi 25 janvier 2013

corrigé du brevet blanc


1-Jules César a gagné la bataille d'Alésia en -52 contre Vercingétorix

2-La première croisade est prêchée en 1095.Ils partent en 1096 et

se battent contre les musulmans pour libérer la Terre Sainte.

3-b

4-la collectivisation : la confiscation des terres des paysans pour en faire de grandes exploitations collectives appelées kolkhozes

5-les lois de Nuremberg : interdisent les mariages entre les Juifs et les Allds

-leurs csq : persécutions contre les Juifs, les juifs sont exclus de la communauté nationale

6* il est affecté à l'usine de caoutchouc d'Auschwitz -Monowitz comme chimiste

*c'est un camp d'extermination situé en Pologne où sont morts 1 million de Juifs

*On cherche à déshumaniser les déportés en les tatouant : ils n'ont plus de nom mais un numéro ; ils sont maltraités , souffrent de la faim et pour survivre doivent voler quand ils le peuvent

*on lui a tout enlevé et séparé des siens

épreuve des selections

faim /froid

mort toujours possible

on voit les autres mourir

maladie

humiliations



II-GEO

1-a: ville

B: banlieue

C: communes périurbaines



2-carte

3-Vrai, les espaces ruraux périurbains sont de plus en plus variés : agriculture mais aussi habitations, commerces, loisirs...

4-cela pose des problèmes de conflits d'usage : concurrence entre les différentes utilisations de l'espace

5-les différents éléments à voir :

  • on y trouve la capitale politique de la F
  • une région essentielle dans les réseaux de transport en France et en Europe
  • la région la plus riche de F : PIB élevé
  • la plus peuplée : 1/6 de la pop
  • une région qui est ess ds le secteur tertiaire, la recherche, finances etc...
  • une région qu'on aménage pour augmenter son influence européenne : projet du Grand Paris

6- une répartition inégale

-les espaces très peuplés : les littoraux, les frontières, l'IDF, la région lyonnaise

-la diagonale du vide

7- les régions

A : Aquitaine

B : Centre

C : Rhône Alpes



III-EC

1-liberte : droits civils

-égalité devant la loi

-fraternité : Rép sociale , qui vient en aide aux plus démunis
-indivisibilité : la loi est la même pr tous et partout

2-il a le droit de vote

-il a des libertés

-plusieurs partis

3- une République laïque : une République ds laquelle les Eglises et l'Etat sont séparés (1905) , aucune religion officielle, liberté de culte

4-doc :

  • le public visé : les jeunes citoyens qui ne seraient pas inscrits sur les listes électorales, pour les inciter à aller voter
  • jeu de mots : ne restez pas sans voix / jeune fille sans bouche
  • oui car il y a une certaine importance de l'abstention aux élections, on veut sensibiliser les citoyens à l'imp du vote

mercredi 26 décembre 2012

Pour les 3èmes , un planning de révisions Français-Histoire du 27 décembre au 15 janvier

L'idée est de travailler un peu chaque jour pendant les vacances , tout en se gardant du temps pour se reposer, être avec sa famille ou ses amis etc...
Mais il est INDISPENSABLE de travailler un peu chaque jour pour être prêt le 16 janvier.
 Il ne sera pas possible de faire tout le travail exigé pendant la semaine de rentrée car on vous donnera d'autres devoirs et leçons. 
Comme je n'ai pas eu le programme de révisions maths, je n'ai pas pu ajouter cette matière au planning. A vous de le faire selon les indications données par votre professeur de maths.

*jeudi 27 décembre :
-Français (F) =  maîtriser les notions liées au récit (séquence 1)
  • Le cadre spatio-temporel
  • incipit
  • récit réaliste
  • La chute d’un récit
  • La chronologie d’un récit
-Histoire (H) : Partie 1 : Un siècle de transformations :thème 1 : les grandes innovations technologiques et scientifiques

*vendredi 28 décembre:
-F =Une analepse/Une prolepse/Une ellipse
-H=partie 1 : un siècle de transformations -thème 2 : l'évolution du système de production et ses conséquences sociales 

*samedi 29 décembre :
-F=Auteur, narrateur, personnage + Les trois points de vue
-H = Partie 2 thème 1 : la première guerre mondiale

*dimanche 30 décembre : repos

*lundi 31 décembre :
-F =- maîtriser les notions liées à l'argumentation : mélioratif, péjoratif + une connotation, une dénotation
-H: thème 2 : les régimes totalitaires dans les années 30 :1- L'URSS

*mardi 1er janvier : repos

*mercredi 2 janvier :
-F =maitriser les notions liées à l'argumentation=un thème/une thèse/un argument /un exemple
-H =  thème 2 : les régimes totalitaires dans les années 30: l'Allemagne nazie

*jeudi 3 janvier :
-F :convaincre, persuader/quelques figures de style (apostrophe, antithèse, accumulation, répétition)
-H :thème 3 : la seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement

*vendredi 4 janvier :
-F: implicite / explicite + les moralisateurs
-Géo :Partie 1 : Habiter la France thème 1 : de la ville à l'espace rural

*samedi 5 janvier :
-F :  s'entraîner en dictée
-Géo : thème 2 : la région

*dimanche 6 janvier :
-F : s'entrainer en dictée
-education civique :Partie 1 : la république et la citoyenneté

*lundi 7 janvier :
-Histoire : repères historiques 6ème

*mardi 8 janvier : repères historiques 5ème

*mercredi 9 janvier : repères géo 5ème ( cartes à apprendre à la fin du livre)

*jeudi 10 janvier  :  2ème révision des 2 chapitres d'histoire de la partie 1

*vendredi 11 janvier :2ème  révision 1ère guerre mondiale

*samedi 12 janvier :  2ème révision URSS et All Nazie

*dimanche 13 janvier : 2ème révision 2ème Guerre mondiale

*lundi 14 janvier : 2ème révision géo aires urbaines et région

*mardi 15 janvier : révision education civique  Partie 1 : la république et la citoyenneté 

*mercredi 16 janvier : révision des repères de 6ème -5ème  + dernière révision des chapitres avec les cartes mentales 

                              Bon courage ! 


mercredi 19 décembre 2012

devoir commun 6èmes


Devoir commun des Sixièmes : histoire-géo-éducation civique



I-HISTOIRE : /5 Choisis parmi les mots suivants pour compléter les questions ci dessous : Nil, Tigre, Euphrate,mer Méditerranée, mer Rouge , Mésopotamie, Egypte, Ur



II-GEOGRAPHIE : /10

1-Sur le fonds de carte ci-joint, colorie la France /0,5

2- Place sur ce planisphère

. les continents en majuscules noires/2,5

. les océans en majuscules bleues /3

. l’équateur en minuscules rouges /1

2- Localise ton espace proche

- à l’échelle mondiale:/1 pt

. hémisphère :Nord ou sud ?

. continent (nom du continent et localisation dans le continent) : ..............................................................



- à l’échelle régionale/1pt

. pays (nom du pays ) : ..............................................................

. région (uniquement le nom) : ..............................................................

- à l’échelle locale /1pt

. département : ..............................................................

. près de quelle ville ? : ....................



III-EDUCATION CIVIQUE : le collégien

1- A quels membres du personnel du collège dois tu t'adresser dans les situations suivantes ? /2

je cherche des informations pour constituer un dossier sur les volcans

j’ai été malade et je reviens au collège

je dois payer la cantine

je n’ai pas bien compris la leçon de mathématiques




2- Définis la laicité /1



3- lis le texte et réponds à la question : /2

Au Rajasthan, dans le nord de l’Inde, les filles travaillent pendant que les garçons sont en classe. Elles vont chercher de l’eau, soignent les bêtes,assurent les corvées ménagères,s’occupent des petits frères et
petites sœurs. Pas le temps d’aller à l’école. De plus, les parents rechignent à voir leurs filles s’instruire. Alors les plus courageuses vont à l’école du soir. De 17 à 21 heures, elles deviennent des écolières,
redeviennent des enfants. Dans une classe dépourvue de tables et de chaises, chacune s’installe avec son ardoise et sa craie (...).Un jour, elles auront un métier(...).
D’après Sur le chemin de l’école, Milan, 2004


Pourquoi ces petites filles ne vont-elles pas à l'école ? Souligne les éléments de réponse dans le texte ( attention, ne souligne pas toute une phrase!)

mardi 11 décembre 2012

Devoirs communs

Les devoirs communs des 6èmes, 5èmes et 4èmes auront lieu mercredi 19 décembre de 9h à 10h

Ce qu'il faut réviser :
-6èmes :* Histoire : l'Orient ancien
             * Géo : Mon espace proche et "où sont les hommes ?"
             *ECivique : le collégien

-5èmes :*Histoire : l'Islam
             * Géo : les enjeux du développement durable -étude de cas de Tozeur
             - population et développement durable
             * EC : premier chapitre


Révisions prévues 503 : mercredi 12 décembre
                             502 : jeudi 13 décembre
                             603:vendredi 14 décembre
                             604 : vendredi 14 décembre

Réunion parents profs le jeudi 20 décembre à partir de 16h30

16h30 : Natacha
16h40 Ludovic
16h50 Félicie
17h Estelle
17h10 Delphine
17h20 Laurine
17h30 Thomas
17h40 Alexandre
17h50 Mathis
18h Camille B
18h10 Eva G.
18h20 Laurie
18h30 Axel
18h40 Anthony
18h50 Jérémy
19h Bastien
19h10 Hugo
19h20 Jéromine
19h30 Abdoulaye
19h40 Camille T.
19h50 Mariam


vendredi 16h00 : Faustine
                        :   Paul et Eva

mercredi 28 novembre 2012

jeudi 29 novembre

*502 : cours sur le monde féodal
et contrôle sur la première partie du cours de géo "Qu'est-ce que le développement durable ?"

*304 : thème 2 : les Etats totalitaires des années 30

*603 : leçon sur les aventures d'Ulysse -savoir raconter

*302 : les Etats totalitaires

mardi 20 novembre 2012

dates des conseils de classe :

*603 : 11 décembre à 16h30
*604 : 18 décembre à 16h30

*502: 13 décembre à 18h
*503: 13 décembre à 16h30

*302: 18 décembre à 18h
*304: 18 décembre à 18h