nouveau programme de 3ème GeOGRAPHIE

LA FRANCE ET L’EUROPE DANS LE MONDE D’AUJOURD’HUI

I - HABITER LA FRANCE
Thème 1 - DE LA VILLE À L’ESPACE RURAL, UN TERRITOIRE SOUS INFLUENCE URBAINE
.Thème 2 - LA RÉGION
Thème 3- LE TERRITOIRE NATIONAL ET SA POPULATION


II - AMÉNAGEMENT ET DÉVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS
Thème 1 - LES ESPACES PRODUCTIFS
Thème 2 - L’ORGANISATION DU TERRITOIRE FRANÇAIS


III - LA FRANCE ET L’UNION EUROPÉENNE
Thème 1 - L’UNION EUROPÉENNE, UNE UNION D’ÉTATS
Thème 2 - LA FRANCE INTÉGRÉE DANS L’UNION EUROPÉENNE


IV - LE RÔLE MONDIAL DE LA FRANCE ET DE L’UNION EUROPÉENNE
Thème1- LA FRANCE, UNE INFLUENCE MONDIALE
Thème 2- RÉALITÉS ET LIMITES DE LA PUISSANCE DE L’UNION EUROPÉENNE


A la fin de la scolarité obligatoire, l'élève doit être capable de localiser et situer les repères suivants :

− Les continents et les océans, les grands fleuves, les grands traits du relief (principales chaînes de
montagnes et grandes plaines) et les principales zones climatiques de la planète ;
− les principaux foyers de peuplement et les espaces faiblement peuplés de la planète ; les cinq États
les plus peuplés du monde ;
− les dix métropoles mondiales les plus peuplées et les pays où elles se situent ;
− trois pays parmi les plus pauvres du monde, trois grands pays émergents, les trois principaux pôles
de puissance mondiaux ;
− deux grandes aires de départ et deux grandes aires d'arrivée des migrants dans le monde;
− deux espaces touristiques majeurs dans le monde ;
− les mégalopoles (Nord-Est des États-Unis, Japon, Europe) ;
− le territoire de la France (métropolitain et ultramarin) ;
− les principaux espaces de la francophonie ;
− les montagnes, les grands fleuves, les domaines bioclimatiques et les façades maritimes du territoire
national ;
− les dix premières aires urbaines du territoire français (les principales villes);
− les Régions françaises ;
− les États de l'Union européenne et leurs capitales ;
− les villes où siègent les institutions de l'Union européenne ;
− les dix principales métropoles européennes.